有些英语学习者觉得学习和记忆英语词汇太枯燥乏味，因而产生畏难情绪，影响了他们学习英语的积极性和效果。
　　由于英语和汉语分别属于两种不同的语系，差异很大，要学好英语词汇的确不容易。不过，尽管如此，不是所有的英语词汇都是枯燥无味的。相反，有些英语词汇，而且应该说有相当数量的英语词汇具有鲜明、生动、具体的形象。你一看到它们，只要稍加思考，理解它们包含的形象，就会在脑中产生联想，留下深刻印象，而难以忘记它们。下面就是一些这样的词汇：
　　walk-in patient 门诊病人(门诊病人大多能走着去就诊)
　　walk-up 无电梯公寓(既然无电梯，就只好walk up，即walk upstairs之意。注意walk-up后面没有apart

1.表示否定意义的前缀
1)纯否定前缀
a-, an-, asymmetry（不对称）anhydrous（无水的）
dis- dishonest, dislike
in-, ig-, il, im, ir, incapable, inability, ignoble, impossible, immoral, illegal, irregular
ne-, n-, none, neither, never
non-, noesense
neg-, neglect
un- unable, unemployment
2)表示错误的意义
male-, mal-, malfunction, maladju

生活中谁没有过力不从心的时候？谁没有过几近成功却放弃的时候？别人信心不足时同情和安慰别人是人人都能做到的事。你知道如何用英语去安慰别人吗？
　　一、 Don't worry. 别担心。（劝告对方别担忧）
　　a. — Is my illness serious? 我的病严重吗？
　　— Don't worry. You'll be well soon. 别担心，你很快就会好的。
　　b. — Can I pass the exam? 我能通过这次考试吗？
　　— Don't worry. I think you can. 别担心，我认为你能通过。
　　二、 Don't be afraid.

对于众多英语学习者而言，可能时态、语态和数之不尽的英语词汇是大家学习的难点。恐怕很少会有人去深究冠词。然而冠词在英语中的地位是牢不可破的，少了它就乱套了！ 我们来看几组跟冠词有着千丝万缕联系的词组 1. in possession of… & in the possession of…

1.表示否定意义的前缀
1)纯否定前缀
a-, an-, asymmetry（不对称）anhydrous（无水的）
dis- dishonest, dislike
in-, ig-, il, im, ir, incapable, inability, ignoble, impossible, immoral, illegal, irregular
ne-, n-, none, neither, never
non-, noesense
neg-, neglect
un- unable, unemployment
2)表示错误的意义
male-, mal-, malfunction, maladjustment(失调)

as + 形容词或副词原级 + as
1）在否定句或疑问句中可用so… as。
　　　He cannot run so/as fast as you.
2）当as… as 中间有名词时采用以下格式。
　　　 as +形容词+ a +单数名词
　　　 as

1） 情态动词 ( 除ought 外，ought to)：
2） 使役动词 let, have, make：
3） 感官动词 see, watch, look at, notice , observe, hear, listen to, smell, feel, find 等后作宾补，省略to。
注意：在被动语态中则to 不能省掉。
　 I saw him dance.
　=He was seen to dance.
　 The boss made them work the whole night.
　=They were made to work the whole night.
4） would rather，had b

1.

As I didn't receive any letter from him, I gave him a call.
-> Not receiving any letter from him, I gave him a call.
　 由于没有收到他的信，我给他打了电话。
　 If more attention was given, the trees could have grown better.
-> Given more attention，the trees could have grown better.
　假如多给些照顾，那些树会长得更好。
典型例题
　1）_____ some

1）yes-no型疑问从句
　　从属连词if, whether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问转化而来的，因此也分别被称为yes-no型疑问句从句和选择型疑问从句，其功能和wh-从句的功能相同， 例如：
　主语：Whether the plan is feasible remains to be proved. 这一计划是否可行还有等证实。
宾语：Let us know whether / if you can finish the article before Friday.　请让我们知道你是否能在星期五以前把文章写完。
表语：The point is whether we should lend him the

the whole world's nicer brighter too,because of thougntfulpeople like you.Happy Birthday!

当我们意识到有必要学会英语，并且下决心去攻克这个难关时，我们就一定要投资我们的时间和心智

阅读下列短文, 并做每篇后面的题目。从四个选项中,  选出能回答所提
问题或完成所给句子的最佳答案。   
    On the evening of June 21, 1992,  a tall man with  brown  hair and blue
eyes entered the beautiful hall of the Bell Tower Hotel in Xi'an with his
bicycle. The  hotel workers received him and telephoned th

暑假与祖父母在农村呆了 15 天，山和田野绿树成荫
This year＇s summer vacation was most enjoyable.

1） quite 相当 quiet 安静地

All thoughts, all passions, all delights,Whatever stirs thi mortal frame,All are but ministers of Love,And feed his sacred flame.

在这一课里, 我们学习过去进行式句子, 并且要学习用 when, w-h-e-n, when 跟
  while, w-h-i-l-e, while, 作表明时间的短句.
  现在我们来听今天这一课的

在这一课里,   我们学习用  where, w-h-e-r-e, where, whom, w-h-o-m, whom 和 when, w-h-e-n, when 作短句. 这些短句在句子

在这一课里, 我们先复习现在完成式, 然后练习直接宾语和间接宾语.
  首先我们还是听一段对话,    内容是说亨利跟凯特谈到供大女儿珍妮上大学的
  事情. 请你注意听两位英文老师

在这一课里我们要复习现在完成式,    并且要学习两个时常跟现在完成式句子
  一起用的连词, 一个是 since, s-i-n-c-e, since, 一个是 for, f-o-r, for.

在这一课里,  我们要学习动词的简单过去式,    看看在叙述过去发生的事情的时候动词有什么样的变化.
  现在我们先来听一段会话, 内容是说彼得和他的同学玛丽谈论他们去年的暑假作了些什么事情. 这段会话里用的动词大多数是简单过去式

A
Abandon//vt.抛弃，放弃; n.放任，纵情
Arad bountries are reported to have abandoned an effort to expel Israel from the U.N.
abide//遵守，坚持，vt，忍受，容忍
ability n。能力，才能
abnormal adj.反常的，变态的
aboard adv.prep.上船（或飞机、车）
abolish vt.废除，取消
abolitionist n.废奴主义者，废除主义者
absence n.不在，缺席，缺乏
absent adj.不在，缺席，缺乏的/缺席

一.本课要点及示例
  在这一课里, 我们要学习的是助动词should, s-h-o-u-l-d, should 跟must, m-u-s-t, must的用法. 我们也要看看这两个助动词的否定式